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中国教科院深切调研反应南岸区教育优良平衡成长近况

【阅读字体: 】      宣布时候:2021-03-24      来历:重庆南岸尝试区

  20213月16日,中国教育学习学习院专家一行12人,在区教委副主任赵波、相干科室担任人和区学习学院带领的伴随下,分三组深切南坪尝试小学教育团体、广益中学、迎龙小学等所中小学校和南岸区委编办、区人社局、区成长鼎新委、区财务局、区住房城乡建委个本能机能部分,展开实地调研。

  本次调研以教育部印发《县域任务教育优良平衡成长督导评价方法》等文件中的相干标准为根据,环绕资本设置装备摆设、当局保证程度、教育品质、社会承认度等四个维度三十一个方针,经由过程实地访问、漫谈交换等体例,取得一手调研材料,停止调研指点。

  深切学校 把诊问脉

  为确保实地调研样本的丰硕性、代表性,南岸区教委经心筹谋,精选差别办学体系体例、办学范围的典范学校,兼顾城乡兼顾,周全、实在显现南岸教育生态。一校一品,一校多品的成长样态,给专家们留下了深切的印象。专家深切学校检查行动措施装备设置装备摆设,听取学校成长报告请示,把脉问诊,连系现实提出指点定见,为每所学校优良平衡成长找准冲破口,处理关头题目。

    

  深切南岸区玛瑙学校调研

  

  深切南坪尝试小学教育团体调研

   

  深切重庆国民(融侨)小学校调研

    

  深切重庆南开(融侨)中学校调研

    

  深切迎龙低级中学校调研

  

  深切迎龙小学校调研

  调研部分 精确研判

  在深切部分漫谈调研中,中国教科院专家们悉心听取了南岸区当局5个本能机能部分所触及教育奇迹成长规划的根基情形、任务行动、存在题目和思虑倡议等方面的报告请示,并环绕任务教育优良平衡扶植与各部委办局停止深切交换,阐发题目,找准关键,展开调研指点。

    

  深切南岸区委编办调研

  

  深切南岸区人社局调研

  

  教育法治与教育标准学习所专家指点任务

  

  教育督导评价学习所专家指点任务

  开端反应 凝心聚力

  17日上午,中国教育学习学习院对于南岸区优良平衡成长近况调研成果开端反应会在区教委停止。集会由区教委副主任赵波掌管,中国教育学习院三组调研专家别离环绕优良平衡对劲度、古代学校扶植及督政督学三个方面,连系调研现实停止一一反应。

  调研一组专家以为,南岸教育敢为人先,争创“一校一品”有特点,社会对劲度根本较好。各校存在特性化题目的同时,也面对着师资缺口较大、装备行动措施陈腐等个性题目。并从增强当局保证和团队协力攻坚等方面,对踏实鞭策前期任务提出倡议。

  调研二组专家以为,南岸教育在争创优良平衡任务中揭示出的热忱高、根本好、潜力大等特质。同时,也提出校际依法治教程度不平衡等题目,但愿进一步凝集共鸣,全体鞭策;科研引领,创新成长;按部就班,做好保证,讲好南岸教育法治故事。

  调研三组专家指出,南岸完成优良平衡具备杰出根本,教育讲授品质好,各本能机能部分保证撑持力度大,但也面对着与其余区县教育优良平衡成长所存在的一些个性题目。为此,须要全区进一步同一思惟,晋升思惟熟悉;主动争夺下级撑持,兼顾协同鞭策;冲破机制体系体例妨碍,创新任务体例,抓好落实。

  中国教科院教育督导评价学习所长处张宁娟在总结讲话中指出,南岸教育内在成长上风较着,协同鞭策机制健全高效,教育优良平衡根本较好。在降服硬件设置装备摆设、师资成长、用地及扶植经费严重等题目的根本上,倡议凸起重点,有所弃取;整合资本,分类安排;对峙院区协作思绪,上风互补,协同鞭策。

  中国教育学习院深切踏实的调研,周全掌握南岸优良平衡成长近况,深切精准地展开题目阐发,方针导向的处理战略,为院区协作鞭策南岸任务教育优良平衡成长奠基了坚固的根本。让南岸建立天下任务教育优良平衡成长区的“线路图”成为“施工图”。南岸教育蓝图已绘就,斗争合法时!