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借力高端智库 南岸创教育强区“再动身”

【阅读字体: 】      宣布时候:2021-03-24      来历:

  15日,中国教育学习学习院与重庆市南岸区国民当局协作名目全体启动,并同时停止鞭策地域教育优良平衡成长专题会。
   

  地域教育优良平衡成长专题会现场

    南岸将借智借力中国教育学习院高端智库资本上风,依靠“教育管理古代化视阈下督导评价助推地域教育优良平衡成长”协作名目,周全扶植高品质教育系统,延续靓色南岸教育手刺。

    抓先机实现优良教育地域品牌成立

    南岸教育的成长愿景,是成立古代化、智能化、国际化的地域优良平衡教育系统和教育品牌。

   

  

  南岸区国民当局副区长包茹华在专题会上致辞

    南岸区国民当局副区长包茹华在专题会上表现,南岸区委、区当局一向对峙教育优先成长计谋,“十三五”期间,地域教育累计投入近百亿,新、改、扩建学校17所,获评国务院“两基”使命进步前辈地域,首批天下使命教育成长根基平衡区,全区优良教育平衡成长,大众取得感较着加强。将来,将紧紧掌握和中国教育学习学习院的协作先机,主动成立天下使命教育优良平衡成长区,力图构成地域教育优良平衡成长的南岸经历。

   

  

  中国教育学习学习院副院擅长发友发言

    中国教育学习学习院副院擅长发友以为,一向以来,南岸教育理念进步前辈、特点光鲜、成就明显,教育品质和全体程度一向名列重庆市前茅,属于重庆市的教育强区。“共建名目实行将对峙名目动员、协同创新、科研引领,重视方针导向、题目导向、功效导向,在实行中,要强化构造带领,做好顶层设计;对峙随机应变,打造特点典范;成立有用机制,鞭策协同创新。”于发友说,这次中国教育学习学习遴派了“精兵强将”落实名目扶植,将为南岸教育供给高程度智力撑持和高平台资本支持,助力新期间南岸教育古代化成长出功效,树品牌,再添新亮点。

    聚力个子名目助推地域教育鼎新

    客岁12月,南岸区国民当局与中国教育学习学习院签订共建教育综合鼎新尝试区协作和谈,进一步鞭策教育综合鼎新。

    据悉,这次协作将连系南岸教育成长现实需要,两边聚焦地域教育鼎新成长主题,抓好深切教育督导鼎新“牛鼻子”,主动摸索全体构建地域教育管理古代化系统、创新优良平衡成长督政督学系统、成立优良平衡成长对劲度自测机制等三个子名目扶植,经由过程与尝试区同盟协同成长,加速构成院、区上风互补与表里资本联动使命机制。

   

  

  重庆市教育工委委员、市教委专职督学莫龙飞发言

  重庆市教育工委委员、市教委专职督学莫龙飞以为,南岸区提出以教育督导助推地域教育优良平衡成长符合期间请求,但愿南岸区以深切教育督导系统体例机制鼎新为契机,深切展开有关学习,以高程度教育督导,鞭策地域教育优良平衡成长,出力推出一批有特点、有亮点、有影响的鼎新功效,为全市教育督导系统体例机制鼎新,为教育督导助推地域教育优良平衡成长供给新经历、新形式。

   

  

  南岸区委教育工委委员、区教委主任龙晓梅发言

  南岸区委教育工委委员、区教委主任龙晓梅从教育平衡程度、综合鼎新效果、特点成长等方面,总结了南岸教育多年来的丰富功效。她表现,南岸教育优良平衡成长要掌握四个关头点,即:以周全育报酬出力点、以融会共育为根基点、以生态聪明为支持点、以多联共制为中间点。紧扣“十四五”教育使命成长规划,经由过程三个子名目扶植,助推南岸教育鼎新出实效。

  聚焦高品质教育系统构建

  对地域教育若何落实高品质教育系统扶植,会上,于发友还以《以新思惟指引地域教育高品质成长》为题,做了大旨报告。

  报告环绕以后我国教育成长面对的新情势、教育现实的新内在停止了深切浅出阐发。于发友倡议,南岸区以新成长理念为引领,学习体例“十四五”成长规划,充实接收新的功效,总结经历;以南岸教育现实为出力点,整合地域资本,构建高品质教育系统;以评价鼎新为牵引,兼顾鞭策教育综合鼎新;以妥当鞭策讲堂鼎新为冲破口,落实树德树人底子使命;以晋升全体效力为方针,构建“家、校、社”品质监测评价系统;以尝试区扶植为平台,晋升地域教育特点品牌。

   

  

  中国教科院构造召开南岸区教育优良平衡成长近况学校代表漫谈调研会

  16-17日,专家团队深切南岸,漫谈访问局部区级相干本能机能部分及学校校长,深切中小学实行调研指点并反应地域使命教育优良平衡成长与教育管理古代化全体鞭策近况,展开缘由阐发及对策倡议,构成调研报告,引领名目走深走实。

  “成立天下使命教育优良平衡成长区是一场硬仗,是对南岸教育的大考,也是对南岸成长的大考。”南岸区教委相干担任人表现,新期间,南岸教育以昂扬奋进之态,经营计谋、抓纲带目、守正创新,做好当局兼顾带领力、专业机构指点力、学校自立成长力“三力合一”,延续深切地域教育范畴综合鼎新,尽力打造地域教育优良平衡成长“南岸样本”。

  (文献来历:20210317日 新华网重庆教育频道)